教育・人材育成、雇用・社会保障
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「小中高教員経験者を大学教員に」とする文部科学省方針に潜在する大学への不信感
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市民エネルギーちば株式会社
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【開催報告】「1/2+1/3=2/5 ~分数ができない大人~」東京財団政策研究所ウェビナー
レポート
市民エネルギーちば株式会社
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前倒しすべきは採用試験より教職の魅力を体験する場
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市民エネルギーちば株式会社
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【受付終了】「1/2+1/3=2/5 ~分数ができない大人~」東京財団政策研究所ウェビナー
イベント
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米国で女性大統領は誕生するか──女性候補者に対する米国民の本音
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保育所における虐待を防ぐ方法はあるか
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市民エネルギーちば株式会社
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なぜ女性は浪人しにくいのか──「セカンド・トライ」のジェンダー格差
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【動画公開】座談会「教員は『考える人』じゃダメ！？」
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社会科学領域におけるジェンダー研究の動向：政治学、経済学、社会学、心理学… どのようなテーマでジェンダー研究が行われてきたのか？
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【受付終了】International Workshop Gender & Political Representation in Asia and Beyond
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【動画公開】「何が教員不足をもたらしたのかーブラック学校の未来を考える」対談
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女性クオータ制で何が変わる？ インド地方議会の事例からわかること
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【動画公開】「日本の少子化：第二次人口転換論とジェンダー平等の視点から」
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【動画公開】「大学における教員養成はどこまで可能か？」林泰成学長（上越教育大学）講演
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教員不足への場当たり的対応は悪手 国は質担保の役割を担え【後編】
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教員不足への場当たり的対応は悪手 国は質担保の役割を担え【前編】
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【受付終了】ウェビナー「日本の少子化：第二次人口転換論とジェンダー平等の視点から」
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【動画公開】「教員の資質能力の維持・向上をどのように考えればよいか？」走井洋一教授講演
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